Inter-organisational projects in french innovation clusters: the construction of collaboration

Having received considerable attention from central government and local authorities, French innovation clusters (the so-called ‘pôles de compétitivité') are beginning to be studied by academic researchers and evaluated by consultants. The core of their activity consists of collaborative projects, which are characterised by specific management and HR practices located at the junction of different cultures and employment statuses. Almost four years after they were launched, what can we say about the dynamic of these collaborative projects? What is the reality of such collaboration when it involves multiple partnerships bringing together employees from different occupational cultures and HRM systems? The aim of this longitudinal research, which is based on observation of two collaborative projects in one of the most largest clusters in France,is to discuss management and HR issues in such a setting. A literature review highlights the need to open up the ‘black box' of collaboration within projects and encourages examination of both manager's coordination efforts and the actors' motivation to cooperate, as well as the role played by HRM practices. Thus observation of the conduct of the projects over two years reveals that collaboration, far from being a given within these projects, is the product of a process of social construction that might be fostered by better managerial support.innovation cluster ; collaborative project ; coordination ; cooperation ; learning ; competences

L'influence des auditeurs externes et des comités d'audit sur le contenu informatif des manipulations comptables.

L'influence des auditeurs externes et des comités d'audit sur le contenu informatif des manipulations comptables par Rémi Janin et Charles Piot La flexibilité des règles comptables permet aux dirigeants d'exercer leur jugement pour publier des résultats en fonction d'objectifs discrétionnaires. Or, même si l'on considère que les investisseurs ont une lecture relativement sophistiquée des états financiers, il n'est pas aisé de distinguer les manipulations comptables opportunistes, trompeuses, de celles qui, au contraire, permettent aux dirigeants de renforcer le contenu informatif des chiffres comptables. Si l'audit a alors un rôle privilégié à jouer, nous postulons que la capacité d'un audit de qualité à renforcer la pertinence des chiffres comptables est contingente au cadre normatif utilisé. Dans le contexte normatif français, cette étude teste alors l'impact de divers attributs de qualité du processus d'audit (réputation et ancienneté de l'auditeur, présence d'un comité d'audit indépendant) sur le contenu informatif des régularisations comptables (accruals) discrétionnaires. L'échantillon comprend 152 firmes-année du SBF120 sur la période 1999-2001. Les résultats indiquent, en contraste avec certains travaux américains, que le contenu informatif des accruals discrétionnaires est moindre en présence d'un auditeur appartenant aux Big N, ou en présence d'un comité d'audit en majorité indépendant. La simple présence d'un comité d'audit, peu importe son degré d'indépendance, n'altère pas significativement le contenu informatif des accruals discrétionnaires, tout comme l'existence d'une longue relation entre l'auditeur et son client. Accruals, contenu informatif, qualité de l'audit, étude d'associationL'influence des auditeurs externes et des comités d'audit ; contenu informatif des manipulations comptables.

Vers une gestion territoriale des parcours ? Emergence de dispositifs, évolution des représentations

Le développement des collaborations inter-organisationnelles au plan local soulève la question d'une évolution des pratiques de GRH et en particulier de la mise en œuvre d'une gestion territoriale des parcours professionnels. Le présent article suggère que la gestion territoriale des parcours relève davantage à l'heure actuelle d'une ambition que d'une réalité affirmée. L'étude de cinq dispositifs récemment mis en place illustre cependant son développement progressif. Pour que le mouvement s'amplifie, il semble nécessaire que les dirigeants de ces structures soient convaincus de l'intérêt de la démarche et aient le sentiment de participer à un jeu dans lequel les partenaires sont tous gagnants. Il est également nécessaire que les salariés eux-mêmes considèrent ces dispositifs comme pertinents. Une recherche qualitative longitudinale menée auprès de chercheurs du pôle de compétitivité Minalogic met en exergue des représentations individuelles contrastées : si beaucoup décèlent des opportunités de mobilité externe dans l'environnement du pôle, peu envisagent de les concrétiser rapidement. En outre, les représentations ne sont pas stables au fil du temps. Les individus les plus à même de changer d'employeur le seraient par défaut, à la suite d'une insatisfaction au travail ressentie vis-à-vis du manque de soutien de leur organisation à la dynamique générée par le pôle de compétitivité.Vers une gestion territoriale des parcours ; Emergence de dispositifs, évolution des représentations

LA DYNAMIQUE DES PROJETS AU SEIN DES POLES DE COMPETITIVITE : L'ENJEU D'UNE COLLABORATION A CONSTRUIRE

Objet de nombreuses attentions de la part du gouvernement et des collectivités locales, les pôles de compétitivité commencent à être étudiés par les chercheurs et sont évalués par des consultants. Le cœur de leur activité consiste en des projets collaboratifs où se jouent un management et une gestion des ressources humaines particuliers, au carrefour de cultures et de statuts différents. Près de quatre ans après leur lancement, que peut-on dire de la dynamique de ces projets collaboratifs ? Quelle est la réalité de la collaboration lorsqu'il s'agit de travailler en mode multi-partenaires, entre salariés relevant de cultures professionnelles et de systèmes de GRH différents ? Cette recherche longitudinale, basée sur l'observation de deux projets collaboratifs d'un pôle à vocation mondiale, entend contribuer à lever le voile sur les réalités managériales et ressources humaines encore méconnues à ce niveau. Une revue de littérature alerte sur la nécessité d'ouvrir la « boîte noire » de la collaboration au sein des projets et invite à questionner aussi bien l'analyse des efforts managériaux de coordination que la motivation des acteurs à coopérer ainsi que la contribution des pratiques de GRH. Le suivi de deux années de fonctionnement révèle ainsi que la collaboration, loin d'être une donnée naturelle au sein de ces projets, relève d'une construction sociale qu'un meilleur accompagnement managérial peut favoriser.pôle de compétitivité, projet collaboratif, coopération, apprentissage, compétences.